很多初中学生在学习文言文中非常害怕，觉得就算自己花费很多时间去学习，也有了一定的知识积累了。但在没老师的指导帮助下，想要做到独立阅读文言文的能力并不怎么强，面对考试往往会觉得困难。其实，要学好初中文言文其实不难，佛山学大教育的专家们运用他们的经验，总结出以下六个学习步骤，希望对广大同学们有所帮助。
读。学文言文一定要读，应该在理解句意和正确断句的基础上多朗读。因为文言文的语感培养很重要。
译。根据课下注释或课外资料准确、流畅地翻译课文。这样可以利用意义记忆的方式，加深对课文的理解，这样便于记忆诵。
诵。背诵是培养文言文语感的好方式。背诵最好的方式就是把内容分为几个组块，比方《过秦论》最后一段，共有六句话，可以分为三个组块，只要理解了意思，背下来是很容易的。
析。析就是对课文的大意、思想、人物进行挖掘。分析过程中，首先结合当时的历史背景，比方《信陵君窃符救赵》中侯赢为什么要自杀，联系当时士人的追求和立身之本，这个问题才得到合理的解释。其次，要注意古为今用。文言文教学强调加强人文教育，古为今用，同学们要对其中的故事、人物有创新的理解和评价。
结。即积累文言文基础知识。把零散的知识分为八项：通假字、活用词、特殊句式、一词多义、虚词用法、双音词古今异义、成语名句、生字生词。做一个表格，对每一课的基础知识进行总结。
练。指学完本课后为强化学生的学习效果，往往出一些题进行测试，练的环节也是必不可少的。
只要同学们能认真做到以上六个学习步骤，相信同学们学习文言文上将会有所进步。面对考试也不会这么困难。学习成绩自然也会有所提高，最终必然前途无量。
